Physical Address
304 North Cardinal St.
Dorchester Center, MA 02124
Physical Address
304 North Cardinal St.
Dorchester Center, MA 02124

“Kitapların sadece kağıt ve mürekkepten ibaret olmadığına, her birinin birer yol arkadaşı olduğuna inanan bir okur olarak buradayım. Bu sayfada kendimi tek bir türle sınırlamıyor; bilimi, sanatı, inancı ve mantığı harmanlayan çok yönlü bir okuma listesi sunuyorum. Okumanın yaşına ve sınırlarına inanmayan, öğrenme açlığını her daim taze tutan herkes için hazırladığım bu tavsiyelerle, kütüphanenize yeni ve taze soluklar getirmeyi amaçlıyorum.
Zihnimizin yeni bilgilerle aydınlandığı, kalbimizin ise kadim hikayelerle ısındığı bu yolculukta; çevirdiğiniz her sayfanın size yeni bir ufuk, her kitabın ise aradığınız o huzurlu limanı buldurmasını temenni ediyorum. Merakınızın hiç eksilmediği, kitap kokusunun hayatınızdan hiç eksik olmadığı bol okumalı günlerde buluşmak dileğiyle. Yolumuz açık, keşiflerimiz bol olsun!“
Osmanlı tarihini çocuklara sevdiren, onların yaş seviyelerine uygun dil ve kurguyla hazırlanmış pek çok başarılı kitap serisi bulunmaktadır. Kütüphaneci kimliğinizle de aşina olabileceğiniz bu eserleri, anlatım tarzlarına ve yaş gruplarına göre şu şekilde kategorize edebiliriz:
Çocukların sıkılmadan, mizahi bir dille tarih öğrenmesini sağlayan bu seriler günümüzde oldukça popülerdir.
Bu seriler genellikle biyografi ağırlıklıdır ve önemli tarihi şahsiyetlerin hayatlarını hikâyeleştirerek anlatır.
Tarihsel süreci bir bütün olarak görmeyi sağlayan, daha kapsamlı serilerdir.
Eğer çocukların ödevleri veya genel kültürleri için daha kapsamlı bir kaynak arıyorsanız:
Öneri: Çocuğun yaşına ve ilgi alanına göre seçim yapmak önemlidir. Eğer okumaya yeni başladıysa Yediveren veya Mavi Uçurtma yayınlarının bol resimli padişah biyografileri; eğer tarihe meraklı ve esprili anlatımları seviyorsa Eğlenceli Bilgi serisi harika bir başlangıç olabilir.
bilim dünyasını bizim kültürümüzden isimlerle ve yerli yazarların kaleminden tanıtan çok değerli eserler mevcut. Özellikle kütüphanede çalışan ve milli değerlere önem veren biri olarak, çocuklara hem bilimi sevdirecek hem de “bizden” ilham verecek şu önerileri inceleyebilirsiniz:
Çocukların, Aziz Sancar veya Cahit Arf gibi isimlerin de kendileriyle aynı topraklarda büyüdüğünü bilmesi, bilimi içselleştirmeleri için çok kıymetlidir.
Modern dünyayı ve geleceğin teknolojilerini bizim uzmanlarımızın kaleminden okumak farklı bir bakış açısı sunar.
Herkes İçin Bilim (Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınları): Akademisyenler tarafından çocukların seviyesine uygun olarak hazırlanan, temel bilimsel kavramları deneylerle anlatan bir kaynaktır.
TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları (Yerli Yazarlar): TÜBİTAK’ın sadece çeviri değil, yerli yazarlara hazırlattığı “Gökyüzünü Tanıyalım” veya “Doğa Gözlem” temalı kitapları, Türkiye’nin bitki ve hayvan çeşitliliğini tanıması açısından eşsizdir.
İlkokul çağındaki çocuklara dini değerleri anlatırken “korku” yerine “sevgi” odaklı, merak uyandıran ve onların dünyasına hitap eden bir dil kullanmak çok önemlidir. Türk yazarların kaleminden çıkan ve çocuk edebiyatı teknikleriyle harmanlanmış çok başarılı eserler bulunmaktadır.
İşte ilkokul seviyesindeki çocuklara İslam’ı sevdirecek, yerli yazarlara ait kitap önerileri:
Çocukların “Allah nerede?”, “Onu neden göremiyoruz?” gibi zor sorularına onların mantık süzgecine uygun, tatlı cevaplar veren kitaplar:
Peygamber Efendimizi bir “rol model” ve “en yakın dost” olarak tanıtan eserler:
Namaz, oruç ve güzel ahlak gibi konuları zorunluluktan ziyade birer “hediye” gibi sunan kitaplar:
Çocukların aidiyet duygusunu güçlendirecek biyografik çalışmalar:
Kitapları seçerken çocuğun yaşına (1-2. sınıf için daha az metin/bol resim; 3-4. sınıf için daha fazla olay örgüsü) dikkat etmek ilgiyi canlı tutacaktır. Ayrıca bu kitaplar kütüphanelerde de sıkça talep gören, çocuk edebiyatı ödüllü yazarların eserleridir.
Matematik, çoğu çocuk için korkutucu bir ders gibi görünse de hikayeler, oyunlar ve gizemli maceralarla birleştiğinde en sevilen uğraşlardan birine dönüşebilir. Özellikle soyut kavramların somutlaştırıldığı ve günlük hayattaki karşılıklarının gösterildiği kitaplar ilkokul çağında büyük fark yaratır.
İşte ilkokul seviyesindeki çocuklara matematiği sevdirecek, yerli ve yabancı yazarlardan seçme kitap önerileri:
Matematiğin bir “sorun” değil, bir “çözüm anahtarı” olduğunu gösteren sürükleyici hikayeler:
Matematiğin “sıkıcı” imajını yıkan, espri dolu seriler:
Çocuğun işlem yeteneğinden ziyade “akıl yürütme” becerisini geliştiren kaynaklar:
Görsel Destek: İlkokul 1 ve 2. sınıf için bol resimli ve az metinli; 3 ve 4. sınıf için ise içinde gizem ve dedektiflik unsurları barındıran matematik kitaplarını tercih edebilirsiniz.
Birlikte Çözün: Özellikle bulmaca içeren kitaplarda “Ben de bulamadım, gel beraber bakalım” diyerek çocuğun merakını tetikleyin.
Hata Yapma Özgürlüğü: Matematiğin sadece doğru cevabı bulmak değil, o cevaba giden yolda denemeler yapmak olduğunu hissettiren kitaplara öncelik verin.
İlkokul seviyesindeki çocuklara mantığı, doğru düşünmeyi ve muhakeme yeteneğini sevdirecek, tamamen Türk kültürüne uygun ve yerli yazarlar tarafından kaleme alınmış kitap önerileri şunlardır:
Türkiye’de “Çocuklar İçin Felsefe” akımının öncüsü olan yazarlar, çocukların kavramlar arasında mantıksal bağ kurmasını sağlayan harika eserler üretmiştir.
Gizemleri çözmek, tümdengelim ve tümevarım gibi mantık yöntemlerini çocuklara fark ettirmeden öğretmenin en eğlenceli yoludur.
Kültürümüzün temel taşları olan fıkralar ve masallar, aslında birer “ters mantık” veya “hazırcevaplık” okuludur.
Mantığın teknik yönünü oyunlaştıran yerli kaynaklar:
TÜBİTAK Yayınları – Selçuk Alkan Kitapları: TÜBİTAK’ın yerli yazarlara hazırlattığı mantık ve matematiksel oyun kitapları, çocukların algoritmik düşünme becerisini geliştirmek için birebirdir.
Emrehan Halıcı – Zeka Oyunları: Türkiye Zeka Vakfı Başkanı Emrehan Halıcı’nın çocuklara yönelik hazırladığı bulmaca ve mantık soruları, ilkokul düzeyindeki çocuklar için en nitelikli zihin jimnastiği kaynaklarıdır.
Edebi dili sevdirmek, bir çocuğun kelimelerin sadece bilgi taşıyan araçlar olmadığını, aynı zamanda birer “renk” ve “müzik” olduğunu fark etmesini sağlamaktır. Türk edebiyatı, çocukların dil zevkini geliştirecek, onlara Türkçenin imkanlarını ve derinliğini hissettirecek muazzam eserlere sahiptir.
İşte ilkokul düzeyinde, kelimelerin büyülü dünyasına kapı aralayan yerli yazar önerileri:
Çocukların hayal dünyasında resimler çizen, anlatım zenginliği yüksek eserler:
Dilin ritmini ve sembolik derinliğini ön plana çıkaran yazarlar:
Dili yaşayan, taze ve kıvrak bir şekilde kullanan modern yazarlar:
Mustafa Ruhi Şirin – Masal Mektuplar: Masalın kadim dilini modern bir duyarlılıkla birleştiren yazar, çocukları Türkçenin masalsı derinliğiyle tanıştırır.
Şermin Yaşar – Dedemin Bakkalı / Abartma Tozu: Şermin Yaşar, Türkçenin deyimlerini, atasözlerini ve günlük konuşma dilindeki kıvraklığı ustalıkla kullanır. Çocukların “benim dilim ne kadar eğlenceliymiş” demesini sağlar.
Rıfat Ilgaz – Bacaksız Serisi: Türk edebiyatının çınarı Rıfat Ilgaz, çocukların dünyasına en saf ve samimi dille hitap eder. Olay örgüsü içindeki dil oyunları ve mizah, edebi okuma sürecini bir keyfe dönüştürür.
İlkokul çağındaki çocuklara sanatı sevdirecek, Türk kültürünün renklerini ve yerli yazarlarımızın özgün anlatımlarını yansıtan, yazar-eser eşleşmeleri teyit edilmiş güncel liste şu şekildedir:
Çocukların bu toprakların yetiştirdiği büyük ustaları tanıması, sanatı içselleştirmeleri için en önemli adımdır.
Kültürümüzün kadim sanat dallarını merak uyandırıcı bir üslupla tanıtan eserler:
Sanata bakış açısını geliştiren ve müze ziyaretlerini bir maceraya dönüştüren kitaplar:
Dilin ve renklerin uyumunu hissettiren edebi eserler:
Rengini Arayan Bulut (Hilal Dinçer): Renklerin ve farklılıkların dünyasını masalsı bir dille anlatarak çocukların görsel algısını ve hayal gücünü zenginleştirir.